【崇幼看点】信的旅行 爱的传递——崇安中心幼儿园世界邮政日系列活动
有一首歌叫“纸短情长”，有一首诗是“烽火连三月，家书抵万金”。一封信，满载着深情厚谊，承载着人与人之间的思念之情，使远隔千山万水的亲人彼此挂念，因而显得特别珍贵。
10月9日是“世界邮政日”，世茂园中班的孩子们以“信”为载体，开展了一系列主题活动，体验“信”从古至今的传承，了解“信”包含的文化和意义。
为了让孩子们感受书信的魅力，了解邮政单位的特殊功能以及信件的邮寄方式，通过绘本《小熊邮递员的一天》,孩子们了解了一封信的诞生和投进邮局后到走进千家万户的过程。
信封用于装信，那信封上有哪些重要信息呢？为了让孩子更直观地认识信封，我们收集了许多信封，孩子们拿着信封你一言我一语地说着。
在老师的引导下，孩子们知道了信封上的秘密：邮政编码、邮票、收信人地址、收信人姓名、寄信人地址、寄信人姓名，也明白这六个信息缺一不可。
小邮票包含大世界，通过观察，孩子们发现小小的邮票上大有“乾坤”！
诺诺：邮票是贴在信封上的，没有邮票，邮局的叔叔阿姨不会收你的信的！
邮票上的数字、图案、字都代表着什么呢？通过欣赏各种邮票，孩子们认识了邮票的基本属性——面值、图案、发行单位、发行时间、齿孔。
对“信”展开了一番探究后，孩子们写信的愿望也愈发强烈。
“我也想写封信寄给妈妈。”“我想写信给好朋友，和她一起分享小秘密！”孩子们你一言我一语，每一句话里都透着对这次活动的兴趣和热情，用图画方式设计自己的信。
你想在信里画些什么呢？
我想画我的好朋友，我每天和她一起玩很开心。
我画我喜欢的玩具，可好玩了！
我想画我在幼儿园的玩具给我的爸爸妈妈看，告诉他们我很开心！
我要画我的小秘密给我的好朋友看，看看她能不能猜出来。
一张张空白的纸被富有童趣的图案、特别的符号填满，承载着孩子们满满的心里话……
信件怎么少得了邮票呢！在欣赏邮票时，孩子们被邮票上美丽的图案深深吸引，早就跃跃欲试。
小小的一张邮票，
在萌娃们天马行空的想象中，
在萌娃们稚嫩的笔触下，
绽放的是七彩的花朵，
呈现的是奇妙的风景。
带有“爱意”的信被孩子们小心翼翼地装入信封。
贴上邮票的那一刻，孩子们期待信在邮递员的辛勤劳动下，能尽快送到他们想送的人的手中！
一封封信件承载着孩子们的理想、希望、亲情，别样的体验让他们感受到传统信件的独特魅力！
信做好了，我们接下来要做什么呢？
我知道！写好信之后要把信寄出去。
我看见幼儿园大厅有个邮筒。
我们要把信放邮筒里。
小小的一封信，从寄信人手里，跨越千山万水，经历了漫长的等待，终于来到了收信人的手中，这是多么美好浪漫呀！
虽然现在邮筒并不常见，但也并未消失，也许它们就在你的身边，只是你没有注意我们身边的信筒在哪里？
我们利用国庆小长假一起来找一找我们身边的邮筒吧！
馨馨：我和妈妈在南长街的时候看见了邮筒！
彤彤：我在马路边看到了邮筒。
煜煜：我没找到邮筒，但我看到了邮箱！
......
通过此次“信的旅行、爱的传递 ”——世界邮政日宣传活动，孩子们领略到了邮政文化以及传统文化的魅力，学到了很多邮票知识；还懂得了关于写信、寄信的一些常识；激发了孩子们对邮政文化知识的浓厚兴趣。希望在未来的日子里，孩子们可以收获更多，以增成长！
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编辑：张芸
审核：金惠惠 惠纯
发表：顾艳娜
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