【崇幼看点】庆丰收 “童”成长
春种夏长，秋收冬藏。在十一月的暖阳中，我们共赴一场盛大的邀约。家长们以“观察者”、“倾听者”的身份，进入校园，走进孩子们的活动中，与孩子们共同感受劳动的喜悦、成长的快乐。
早操活动是一日生活中重要的环节。有趣的活动给孩子们带来了无穷的乐趣，提高了孩子的协调性、灵活性，让孩子们快乐锻炼，在锻炼中健康成长。
晨谈活动是老师根据幼儿的年龄特点，有目的、有计划、精心设计准备的活动，是幼儿获取知识、技能等方面的主要途径，也是幼儿大胆表达自己的好机会。你看，天气预报员正向大家介绍今天的天气呢。
孩子们在之前的学习活动中了解到秋天是收获、丰收的季节。香香的水果、甜甜的蔬菜都是来自秋天的礼物，对于这份礼物，我们也应倍加珍惜，为此我们组织了《彩色牛奶》的学习活动。孩子们在活动中积极思考、探索，在集体面前大胆展示自己，家长们也在活动中感受到了轻松有爱的课堂氛围，良好的师幼互动，更感受到了孩子的点滴成长。
孩子在丰富多彩的游戏活动中充分体验秋天的神奇、美丽，根据孩子们不同的兴趣、需要，各班生成了与生活劳动紧密相关的活动，如茶文化、饲养小鸡、巧手编织、二十四节气等，孩子们更是通过直接感知、实际操作、亲身体验，获得了许多宝贵的劳动经验。
现在，孩子们想将自己的劳动所获与更多的人分享，于是和老师共同策划了“秋日庆丰集市”活动。得知能够举办庆丰集市的消息，孩子们都激动不已。纷纷参与到了活动的准备过程中。把美好的果实晒出来，把美丽的丰收画出来，把美妙的秋天织出来，把美味的食物做出来。
秋天有很多香甜的水果，我们怎么才能长久保留美味的水果呢？还能有哪些食用方式呢？在这些问题的驱动下，中一班的小朋友们开始动手制作水果干、水果茶。在剥水果，切水果等动手操作活动中，体会到劳动人民的辛苦，获得劳动的快乐。通过了解茶的起源更初步感受到了中华传统文化的丰富与魅力。
谁能拒绝在习习的秋风中来上一杯暖暖的花果茶呢？花香四溢，果味飘香，这一杯杯花果茶，不仅甜在味蕾，更是美在心里。
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中二班的小朋友们和幼儿园里的三只小鸡结下了不解之缘。在饲养活动中，孩子们认真学着打扫鸡舍，切蔬菜，喂小鸡，思考如何帮助小鸡保暖……在一系列的探索中，孩子们逐渐懂得保护自己，关心爱护他人，养成认真负责的态度，感受生命生长的喜悦；提高了自我服务的能力与意识。
这次集市孩子们准备了他们最喜欢的蛋宝宝，怎么才能让蛋宝宝更加漂亮呢，除了用颜色装饰，小朋友们还找来了水晶泥，贴纸等等，最神奇的是植物也能来帮忙哦。
中三班的小朋友们对精美的编织作品有着浓厚的兴趣，这是怎么编的呢？除了毛线，还可不可以用一些别的材料呢？在一系列的编织学习活动中，孩子们了解到多种编织材料和工具，掌握简单的编织技术，提高了欣赏美、创造美的能力，所有孩子都在生活劳动教育中有所收获。
这次集市，孩子们拿出了自己精心准备的作品，精致的手环，可爱的小鸡，梦幻的捕梦网……小朋友们用自己的小手织出了美丽的秋天。
之前的学习中，中四班的小朋友们积累了二十四节气的饮食知识、饮食礼仪、节日习俗等相关经验。在简单的饮食制作活动或种植活动，不仅掌握了基本的技能技巧，也懂得了要尊重他人的劳动成果，培养了不挑食和珍惜粮食的良好习惯。
今天孩子们便带来了香香的桂花，甜甜的秋梨，既能满足味蕾，也能止咳润喉。大家不来尝一尝吗？
通过家庭与幼儿园通力合作，构建家园协同的劳动教育资源共享共建机制，让幼儿感受到生活之美、劳动之美。
此次秋日相约，正是一次与家长心贴心的交流。一百次提问不如一场深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。并肩而行，同心协力，这一段难得的时光是一次爱的陪伴，更是一次“心”的沟通。
让我们许下新的约定，留下新的期许，让爱绽放!
编辑：刘苏勋
审核：苏萍娟
潘 虹
发布：顾艳娜
